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洪泽实验中学 李杰《让“在研究状态下工作”成为一种常态》
发布人:陈辉    日期:2014/12/2     点击:2583    IP:222.184.7.10
 

让“在研究状态下工作”成为一种常态

洪泽实验中学    李杰

2014111215日,在县教育局的精心组织安排下,新葡萄牙娱乐场网站来到了南京和无锡进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,新葡萄牙娱乐场网站先后在省教院、南京二十九中、十三中和无锡天一中学等四所学校进行了参观学习。期间聆听了三位专家的精彩报告、观摩了两节课堂教学并与授课教师交流互动,还参观了美丽的校园。新葡萄牙娱乐场网站此行带着双重身份,既是取经者,又是探索者。这次学习,虽强度不大,但收获颇丰,深受启发。

记得一位特级教师曾经说过:潜心研究,努力探索,不断总结,力求多出成果,你就会更好地享受事半功倍的快乐。这应该是新葡萄牙娱乐场网站老师的一种工作状态。

 是的, 工作有多种状态,而在研究状态下工作,对教育工编辑来说,是最高境界。对教师来说,最根本的就是要形成一种用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,建立一种教育、教学、研究、学习一体化的工作、生活方式。

而事实并不尽然,部分教师在经历了起步探索期的激情阶段、适应上升期的顶峰之后,职称已经达到高级教师职务,大有“功成名就、职称到顶”之感!这时,骨干教师往往会一边充“老资格”一边让贤,主动将再发展的机会让给年轻人,自己则“维持现状”。随着时光的流逝,漫步于“奔4”、“奔5”年龄轨道的骨干教师们渐渐失去了往日的工作激情,进入了专业发展的“瓶颈期”,向上,得到晋升的机会很少,希翼也不大;向外,受制于自己的工作经历和背景,可以选择的方向也不多,与此同时,工作越来越重复,日复一日的原地踏步让人激情不再,这时的他们容易停滞不前,很难实现再成长,日渐成为“老骨干”并为后起之秀所替代。

在倡导学习型社会的今天,教师应成为善于学习的人,教师在大学期间学到的常识是有限的,有的早已过期,因此,走上工作岗位不是学习的结束,而是新的学习的开始。而在实际工作过程中,新葡萄牙娱乐场网站发现许多教师并不善于学习,把自己封闭了。他们把精力放在寻找习题,增加学生负担上。对当今主要教育理论了解不多,对许多社会和教育现象了解甚少,致使课堂教学是年年岁岁花相似

在竞争日趋激烈的社会中,来自学校的学生、家庭以及社会的压力,会给教师的工作带来一些消极影响。现实中教师的实际收入和社会地位与其他行业的人员相比较普遍偏低,教师工作环境和工作内容相对单一,工作时间长,工作强度大,角色要求高且多,常造成教师幸福度较低,很多骨干教师无法从自己的工作中体现更高的希翼值。所以,为了缓解压力,有的骨干教师采取得过且过的态度,于是“高原”现象就出现在这些教师身上。

而要想成为一名在研究状态下工作的老师,新葡萄牙娱乐场网站就要博览群书,系统学习理论,广泛吸取养分,补充最新常识。这是教师增加和更新常识积累,提高教科研水平不可或缺的途径。读书应该成为教师急需去做,并且要持之以恒的一件事情。腹有诗书气自华,教师博学多才,学生耳濡目染,将为学生刻苦攻读,起到潜移默化的示范作用。作为教师,新葡萄牙娱乐场网站应该把学习当成终身的事情,把学习当成一种习惯和生活方式,与学生一起成长。另外,要多进行教学反思。新葡萄牙娱乐场网站日常的教学过程中,总有不少让新葡萄牙娱乐场网站熟视无睹、习以为常的现象。这些现象后面,是否潜存着某种契机和一些可利用的资源,或者潜藏着某种危机与误区?这就需要新葡萄牙娱乐场网站通过反思,加以研究,来彰显事物的本来面目。天天反思,天天会有新视角,天天会有新收获。

总之,教育需要一种可贵的坚持。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且新葡萄牙娱乐场网站还肩负着教学的责任。俞敏洪说:”每一条河流,都有自己不同的生命曲线,但是每条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。新葡萄牙娱乐场网站的生命,有的时候会是泥沙,你可能会像泥沙一样慢慢地沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为前进而努力了,但是你却永远见不得阳光了,所以新葡萄牙娱乐场网站建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

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